'나도 K영어 가이드'

영문법

동사의 종류

써니제이 스피킹 2010. 10. 3. 21:42

동 사 의  종 류


1. 1형식 문형: S + V (완전 자동사)

   * I go to church on sundays.

   * Nowadays farming doesn't pay.

    ◇ pay는 타동사로 쓰이면 지불하다, 청산하다의 뜻.

        자동사로 쓰이면 보답하다, 수지가 맞다의 뜻.

    ◇ be가 완전자동사로 쓰이면 존재하다, 있다.

    ◇ do가 완전자동사로 쓰이면 편리하다, 충분하다, 알맞다.

2. 2형식 문형: S + V + C (불완전 자동사)

  ①명사보어와 형용사보어.

    * He is a soldier.  (He = soldier)  ( S = V;  명사 보어)

    * He is gloomy.     (He ≠ gloomy)  ( S ≠ C; 형용사보어)

  ② become형 동사

    * become, grow, get, go, come, run, fall, turn 다음에 명사나 형용

     사가 오면 주격보어로 쓰여서 2형식 문장으로“~이 되다”와 같은 불완

     전 자동사가 됨.

    * He become a composer.  (He = a composer)

    * He went mad.

    * become이 타동사로 쓰이면 “~에 어울리다”의 뜻으로 쓰인다.

      ◇ Her new dress become her well.

  ③ remain형 동사.

    * remain, keep, lie, hold, continue 다음에 명사나 형용사가 오면 본

      래의 뜻이 없어지고 계속해서 “~하다”, “~한 상태가 되다” 의 뜻인

      2형식 문형이 된다.

    * He remained silent.

                  poor all his life.

                  faithful to the last.

  ④지각동사(감각동사) + 형용사.

    ◇ feel, smell, sound, taste 등의 지작동사 다음에 형용사가 오면 2

       형식 문장이 된다.

    * feel ~  : ~처럼 느끼다.      * taste~  : ~하게 맛이나다.

    * smell~  : ~하게 냄새가나다.  * sound~  : ~하게 들리다.

      ◇반드시 형용사를 사용해야 한다.

  ⑤기타.

    * Helen looks happy.

    * She appears sensible.

    * The wound prove (to be) fatal.


3. 유사보어

    * S + live, die.    ???

          marry.         ? + 명사보어  ; 주어와 equal.

          go.            ?   형용사보어; 주어의 상태 동작 설명.

          be born.       ?   현재분사  ; 주어의 능동적 동작.

          stand.         ?   과거분사  ; 주어의 수동적 동작.

          sit, return.???

          → 완전자동사이나 다음에 보어가 오면 모두 2형식문장이 됨.(유사보어)

    * He died a beggar. (He died + He was a beggar)

    * The old man sat surrounded by the children.

4. 3형식 문형: S + V + O (완전타동사)

    * S + 완전타동사       ???

          타동사구            ? + 명사, 대명사, 부정사, 동명사,

          자동사 + 전치사  ???   동족목족어, 재귀대명사 (S ≠ O)

    * God made man.           (God ≠ man)    ; 3형식.

    * He will make a scholar. (He = a scholar); 2형식.

5. 동족목적어: 자동사가 같은 어원의 명사를 목적어로 취할 수 있으며, 같

   은 어원의 목적어를 동족목적어라 함.

    * He lived a happy life (3) → He lived happily. (1)

    ◇최상급 다음에 오는 동족목적어는 생략함.

      * She smiled her brightest (smile).

      * He shouted his loudest (shout).

6. 4형식 문형: S + V + I.O + D.O   (수여동사)

    * I gave her the book.       (4형식)

      = I gave the book to her.  (3형식)

      ◇ to + I.O → pay, bring, hand, deny, sell, send, lend, give...

         for + I.O → buy, build, make, get, order...

         of + I.O → ask...

         on + I.O → play, impose, bestow, confer...

        * I paid him the money.   → I paid the money to him.

        * I will buy you a watch. → I will buy a watch for you.

        * I asked him a question. → I asked a question of him.

        * He played me a trick    → He played a trick on me.

7. 간접목적어를 문미로 보낼 수 없는 동사

   : envy, save, forgive, pardon 등......

    * I envy him his patience.  (○)

      → I envy his patience to him. (×)

8. 수여동사로 착각하기 쉬운 동사

  : explain, introduce, announce, confess, describe, prove, suggest,

     propose 등...


    ◇ explain... 등은 4형식 동사로는 쓸 수 없으며 우리말의 간접목적어

       에 해당되는 부분은 ‘to + I.O’의 형태로 부사구와 같이 사용.

      * I will explain to you what this means.

9. 5형식 문형: S + V + O + O․C  (불완전 타동사)

    ◇ S + V + O +  명사, 대명사 : 목적어와 equal

                    형용사 : 목적어의 상태 설명

                    부정사, 현재분사 : 목적어와의 관계 능동적

                    과거분사 : 목적어와의 관계 수동적


 ① O․C가 명사 또는 대명사

    * He is a great scholar  : 2형식

      = I believe him (to be) a great scholar. : 5형식

    * I believe the author to be her  : 5형식

      = The author is believed to be she by me  : 2형식

      ◇ 주격 보어는 주격을 목적격 보어는 목적격을

 ② 목적격 보어가 형용사일 때

    * I believe him diligent.

 ③ 목적격 보어가 부정사

    * I ordered him  to go.

                     to stay in bed.

                     to take a rest.

 ④ 목적격 보어가 원형 부정사 (지각․사역동사 다음)

         지각동사               사역동사

  ◇ S +  see       ???       ?? let  ??  + 목 + 원형부정사

          be hold      ?       ?  make ?

          observe      ? 또는  ?  have ?

          hear         ?       ?  bid   ?

          notice       ?       ?? help ??

          look at      ?

          listen to    ??

    * I saw the suspected man (to) enter the building.

 ⑤ 목적격 보어가 과거분사

    * I had him (to) build my house.

      = I had my house built by him.

      ◇ 목적어 + to do 의 관계는 능동

10. 타동사로 착각하기 쉬운 자동사

    * ~을 좋아하다. :  graduate from + 목 (O) → graduate + 목 (X)

    * ~을 불평하다. :  complain of + 목

    * ~을 기다리다. :  wait for + 목

    * ~을 실험하다. :  experiment with + 목

    * ~을 동정하다. :  sympathize with + 목

    * ~을 방해하다. :  interfere with + 목

    * ~을 승낙하다. :  consent to + 목

11. 자동사로 착각하기 쉬운 타동사

    * ~에 참석하다

      : attend to + 목 (×)     →  attend + 목 (○)

    * ~에 어울리다         :  become + 목

    * ~에 관하여 토의하다  :  discuss + 목

    * ~과 닮다             :  resemble + 목

    * ~에게 인사하다       :  greet + 목

    * ~과 결혼하다         :  marry + 목

    * ~에 다가서다         :  approach + 목

    * ~에 대하여 언급하다  :  mention + 목

12. 공급동사

    * endow A with B   : A에게 B를 수여하다. 주다.

    * entrust A with B =  entrust B to A  : A에게 B를 맡기다. 위임하다.

    * supply A with B  =  supply B for A  : A에게 B를 공급하다.

    * provide A with B =  provide B for A : A에게 B를 공급하다.

    * furnish A with B =  furnish B to A  : A에게 B를 설치하다. 공급하다.

    * present A with B =  present B to A  : A에게 B를 주다. 선사하다.

    * fill A with B    : A에게 B를 채우다.

    * equip A with B   : A에게 B를 갖추게하다, 장비하다.

13. as soon as

    ; as soon as = the moment = the instant = immediately = instantly

      ~하자마자

  ◇  As soon as   ???

      The moment    ?

      The instant     ? he saw me, he ran away.

      Immediately    ?

      Instantly      ???

      = He had  no sooner   seen me  than           he ran away.

                hardly               before(when)

                scarcely             when (before)

      = No sooner   had he seen me  than      he ran away

        Hardly                      before

        Scarcely                    when

      = On (Upon) seeing me, he ran away.

14. 보어의 형식

  ◇보어는 명사, 대명사, 형용사 외에 부사, 구, 절이 되기도 한다.

  * She is a schoolgirl. (명사가 보어)

    I thought it to be her. (대명사가 보어)

    She is beautiful. (형용사가 보어)

  * School is over. (수업이 끝났다; 부사가 보어)

    He is away. (그는 가고 없다; 부사가 보어)

  * He ran himself out of breath.(그는 너무 뛰어 숨이 찼다; 구가 보어)

  * He seems to know me. (그는 나를 아는 것 같다; 부정사가 보어)

  * The fact is that I know nothing about it. (The fact = that-clause)

    (사실은 나는 그것에 대해 아무 것도 모른다; 절이 보어)

  * His own efforts have made him what he is.(him = what he is)

    (그가 이렇게 된 것은 그 자신의 노력 때문이다; 절이 보어)  

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